本课程探讨人格的发展和组织，并对人格的结构、动态和发展的主要理论观点进行评价。 将讨论精神分析、行为主义、人文主义/存在主义和社会认知/认知情感观点，以及特征和生物学理论。 (先决条件:PSYC125L)